Sáng 20/11, Trường Cao đẳng Cộng đồng Kon Tum tổ chức Tọa đàm kỷ niệm 37 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11/1982 - 20/11/2019). Tham dự buổi toạ đàm, ngoài cán bộ, giáo viên, sinh viên, học viên Trường Cao đẳng Cộng đồng Kon Tum, còn có lãnh đạo các sở, ngành và một số doanh nghiệp đóng chân trên địa bàn.

Các đại biểu tham dự toạ đàm. Ảnh: ĐV

Tại buổi tọa đàm, các đại biểu được nghe Thư chúc mừng của Bộ trưởng Bộ LĐ-TB&XH và xem tư liệu quảng bá những thành tựu nổi bật của nhà trường.

Theo đó, Trường Cao đẳng Cộng đồng Kon Tum chính thức đi vào hoạt động từ ngày 1/1/2018 trên cơ sở sáp nhập 4 trường: Trường Kinh tế - Kỹ thuật, Cao đẳng Sư phạm, Trung cấp Y tế và Trường Trung cấp nghề Kon Tum.

Tiết mục văn nghệ chào mừng buổi toạ đàm. Ảnh: ĐV

Sau gần 2 năm hoạt động, nhà trường đạt nhiều kết quả quan trọng trong công tác đào tạo, nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ và hợp tác quốc tế. Nhà trường triển khai thực hiện đúng chức năng đào tạo đa cấp, đa ngành, đa hệ theo nhu cầu của xã hội. Trường đã và đang đào tạo 1.253 sinh viên trình độ cao đẳng, 678  trình độ trung cấp và 4.277 học viên trình độ sơ cấp và thường xuyên.

Nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, cung cấp nguồn nhân lực phục vụ công cuộc phát triển kinh tế-xã hội của địa phương, nhà trường đẩy mạnh công tác đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá, quản lý học sinh-sinh viên với phương châm “Lấy người học làm trung tâm”, từng bước chuyển mạnh quá trình giáo dục từ trang bị kiến thức sang phát triển toàn diện phẩm chất và năng lực, đạo đức cho người học...

Phát biểu tại buổi tọa đàm, Giám đốc Sở GD-ĐT Nguyễn Phúc Phận gửi những lời chúc mừng tốt đẹp nhất tới toàn thể cán bộ, giáo viên nhà trường. Đồng thời ghi nhận, biểu dương những thành tích mà trường đạt được trong thời gian qua.

Đồng chí Nguyễn Phúc Phận đề nghị, trong thời gian tới Trường Cao đẳng Cộng đồng Kon Tum tiếp tục thực hiện hiệu quả đổi mới công tác dạy và học, có giải pháp linh hoạt, mở các lớp đào tạo nghề tại các địa phương nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho học viên ở vùng sâu, vùng xa học tập; cần nghiên cứu, liên kết đào tạo thêm một số ngành nghề phù hợp với đặc điểm địa phương; tăng cường liên kết đào tạo quốc tế đối với sinh viên các tỉnh Đông Bắc Campuchia và các tỉnh Nam Lào...